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从“陪看”到“陪学”,暑期亲子观影解锁教育新姿势!

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xinwen.mobi 发表于 2025-8-10 22:19:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
暑期亲子观影正从单纯的“陪看”向“陪学”转变,这种“学习型观影”成为一种新风尚,让电影院成为育人的“第二课堂”,解锁了教育新姿势。具体如下:观影内容更具教育性:今年暑期,一批兼具娱乐性与教育意义的影片成为亲子观影首选。如历史片《南京照相馆》通过平民英雄守护底片的故事,体现史料实证的珍贵价值;动画喜剧《浪浪山小妖怪》以小妖怪的逆袭之路拆解《西游记》里的团队精神;战争巨制《东极岛》以渔民营救英军战俘的真实事件,成为爱国主义教育教材。这些影片能让孩子在观影中汲取知识,培养爱国情怀等。观影模式更注重学习:家长们将银幕变成“第二课堂”,总结出“观影前预习—观影中思考—观影后实践”的模式。例如,看《浪浪山小妖怪》前先陪孩子精读《西游记》原著;看完《长安的荔枝》后买回原著作为暑期课外读物。通过这种方式,培养孩子的思考能力,让孩子在光影故事里悄然收获成长。观影效果促进家庭教育:这种“娱乐 + 学习”的观影方式,正悄悄重塑家庭教育的形态。比起课本上的枯燥文字,电影里的鲜活情节更能点燃孩子的求知欲。家长们可以借观影机会与孩子围绕影片内容展开讨论,增进亲子交流,同时引导孩子学习知识、培养品德,将兴趣转化为一技之长等。影院功能得到拓展:随着“学习型观影”渐成风尚,电影院不再只是娱乐空间,更成了连接课堂与生活的桥梁。如长沙推出了不少“观影 + 研学”活动,长沙市儿童福利院组织院内儿童及职工子弟集体观影,潇湘国际影城开办“儿童电影人”暑期体验营等,让银幕故事在现实中延续,进一步强化了观影的教育效果。
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